Куда и как сообщать о сообщениях с угрозами?
Если ты считаешь, что полученное тобой сообщение не шуточное и не случайное, а напротив – отослано для того, чтобы навредить тебе, ты можешь сообщить об этом, или написать консультанту Siguronline. Этот человек не узнает, кто сообщил об этом. Для собственной безопасности и безопасности окружающих тебя людей, сообщяй об этих случаях в онлайне, потому что они опасны: Запугивание или домогательство, прямые угрозы нанесения травм людям, сексуальное насилие и эксплуатация, включая требование материалов сексуального характера, угрозы распространения изображений интимного характера, а также предложение услуг сексуального характера. Если тебя кто-то беспокоит, ты можешь в любой момент заблокировать этого человека. Если ты чувствуешь, что тебе или знакомому тебе человеку угрожает опасность, позвони в полицию: 902 или 112.
Как заблокировать сообщения от человека?
Когда ты блокируешь сообщения от другого человека, этот человек уже не сможет с тобой связаться (например, отослать тебе сообщение, позвонить). И ты тоже не сможешь с ним (ней) связаться. Если ты участвуешь в групповом обсуждении, куда входит человек, которого ты заблокировал, ты получишь об этом уведомление. В этом чате ты сможешь видеть сообщения человека, которого ты заблокировал в разговоре, и этот человек тоже будет видеть твои сообщения. Блокирование сообщений от человека – не тоже самое, что блокирование человека. Если ты блокируешь чьи-то сообщения, но не блокируешь человека, ты сможешь видеть его профиль, обновления статуса, комментарии, оценки и метки.
Что такое блокирование? Что происходит, когда я кого-то блокирую?
Ты можешь кого-то заблокировать, чтобы не позволить этому человеку видеть твои публикации на профиле, писать тебе или добавлять, как друга. Человек не получает уведомление о том, что ты его блокируешь. Блокирование человека, с которым ты дружишь, автоматически удалит его из списка твоих друзей. Заблокированные люди не смогут: - видеть то, что ты публикуешь на своем профиле; - ставить метки тебя в публикациях, комментариях или фотографиях; - приглашать тебя на мероприятия или в группы; - начинать с тобой разговор; - добавлять тебя в друзья. Когда ты кого-то блокируешь, ты уже не можешь делать определенные вещи, например, начинать беседу с этим человеком или добавлять его в друзья. Примечание: когда ты разблокируешь человека, вы не станете снова друзьями автоматически, нужно будет отослать новый запрос на дружбу.
Отношения, которые у меня есть в сети, доставляют мне дискомфорт. Что мне делать?
В первую очередь, не соглашайся на то, что заставляет тебя чувствовать себя некомфортно. Даже если кажется, что этот человек тебе друг, он вовсе не друг, если пытается убедить тебя сделать что-то против твоей воли и твоих интересов. Непросто принять правильное решение, когда ты обижен или смущен; тут тебе должно быть четко понятно, что в твоих интересах, а что нет. Если тебе нужна помощь в этой ситуации, поговори с человеком, которому ты доверяешь, например, с близким другом, членом семьи или психологом. - Если ты получаешь нежелательные комментарии или сообщения сексуального характера, лучше всего не продолжать эту беседу. Если человек настаивает, ты можешь его заблокировать или пожаловаться на непристойное поведение или контент. - Если кто-то просит тебя распространить фотографии, где ты обнажен, или с явным сексуальным содержанием, самый простой ответ, который ты можешь дать – это «нет». - Если человек угрожает тебе тем, что распространит контент, который должен оставаться конфиденциальным (например, сообщения, фотографии), и просит выслать деньги или что-то еще, прерви разговор и сообщи об этом.
Что делать, если кто-то просит выслать или распространить в онлайне мою фотографию, где я раздет(а)?
Подумай о том, как на тебя может повлиять эта ситуация, когда ты потеряешь контроль над фотографиями, где ты обнажен(а), или которые имеют сексуальный характер. Это может произойти в любой момент, когда кто-то нажмет кнопку «отослать». Иногда друзья совершают ошибки, плохо шутят или поступают из чувства гнева и распространяют материалы, которые не нужно распространять. А иногда друзья становятся «бывшими друзьями». Лучше всего никогда никому ничего не высылать, ни фотографии, где ты обнажен, никакие другие изображения, которые никто не должен видеть, даже если ты чувствуешь, что ты очень близок с человеком, который тебя об этом просит. Если человек, который тебе близок, просит тебя выслать фотографию, где ты обнажен(а), или вести частную беседу, а ты не хочешь этого делать, скажи этому человеку, что ты не хочешь этого делать. Если человек тебя любит или уважает, он не будет на тебя давить и не будет тебе угрожать. Если кто-то пытается угрожать тебе или запугивать тебя, ты должен просто отказать. Если человек настаивает, поговори с кем-то, кому ты доверяешь или позвони консультанту Siguronline.
Мне угрожают тем, что распространят в онлайне сообщения, фотографии, видеоролики, которые никто не должен видеть. Что мне делать?
Если тебе кто-то угрожает распространением информации, которая должна оставаться конфиденциальной, просят выслать деньги или что-то еще, у тебя есть несколько вариантов: - Обсуди с родителем или другим взрослым, который может тебе помочь - Обсуди со школьным консультантом или человеком из администрации школы, если человек, который тебе угрожает, имеет отношение к школе. - Возможно тебе понадобится доказательство факта угроз. Зайди на профиль этого человека и скопируй URL-ссылки его профиля и адрес электронной почты. - Сообщи нам об этом человеке. Распространение или угрозы распространения интимных изображений – это насилие. Консультант Siguronline может помочь тебе найти решения и обеспечить свою безопасность.
Что делать, если кто-то, без моего разрешения, распространяет мою интимную фотографию?
Тебе может понадобиться доказательство публикации, сохрани публикацию, сделав снимок экрана (скриншот). Первое, что мы рекомендуем тебе сделать, это быть как можно ближе к родителям, родственникам или другим людям, которые поддержат тебя, когда тебе это нужно. Также, свяжись с консультантом Siguronline, который даст тебе совет и необходимую поддержку в таких ситуациях.
Какие преподаватели могут организовывать занятия, предлагаемые в рубрике Дидактические материалы? И в рамках каких уроков?
Рубрика предназначена для любого преподавателя или классного руководителя, воспитателя образовательного учреждения, который хочет провести интересные и полезные для детей мероприятия на тему Безопасности в онлайн среде. Учитель, желающий провести эти занятия, может корректировать содержание на свое усмотрение в зависимости от специфики преподавания в своей группе учеников, а также от урока, на котором эти занятия будут проходить.
Можно ли это занятие проводить совместно с детьми и родителями?
Занятия предусмотрены для прямой работы учителя с детьми. Для родителей рекомендуется организовывать отдельные информационные мероприятия или дискуссии о проблемах, с которыми могут сталкиваться дети в онлайн среде, а также о поддержке, которая им нужна для преодоления этих проблем. Вы можете написать сообщение консультанту Siguronline и обсудить возможность визита специалиста в вашу школу с целью проинформировать родителей о рисках и угрозах, с которыми сталкиваются дети в онлайн среде.
Где я могу найти другие информационные и дидактические материалы для этого занятия?
Если вы хотите использовать также и другую полезную информацию на занятиях, которые вы организуете на различные темы в области онлайн безопасности, вы можете провести собственную работу по поиску информации на других сайтах или порталах. Вы сами решаете, какую информацию вы будете давать, и как это поможет достичь цель вашего занятия. Однако мы рекомендуем брать эту информацию на официальных сайтах или порталах, чтобы это не была информация, опубликованная случайными людьми, и чтобы вы могли использовать эту информацию без каких-либо ограничений (авторские права).
Можно ли проводить занятие с несколькими разными классами одновременно, чтобы охватить информацией как можно больше детей?
В каждом плане занятия указана целевая группа, с которой рекомендуется проводить это занятие. Компоненты занятия выбираются и прорабатываются в соответствии с возрастом соответствующей группы и числом учеником. Не исключается возможность корректировки содержания для детей различного возраста. В то же время, мы рекомендуем, чтобы число детей, участвующих в занятии, не превышало число детей в классе.
Как на занятии можно использовать изображения из приложения?
Изображения из приложений согласованы с мероприятиями в плане урока. В зависимости от существующих ресурсов и числа учеников вы можете размножить и раздать изображения или использовать их во фронтальной работе с классом.