На написание этой статьи нас подвигло консультирование ребенка, который готовил проект об онлайн-безопасности в феврале и нуждался в информации. Ребенок объяснил, что пока не знает, какая информация нужна для проекта. Он нашел несколько источников через поиск в Google, одним из которых был портал Siguronline.md.
Консультант Габи, как обычно, был готов помочь ребенку и указать ему, где на портале найти полезную информацию. Для этого он, естественно, задал ему несколько вопросов.
Ниже мы перечислим несколько моментов, которые Габи узнал из общения с ребенком:
Цель ребенка, который случайно нашел Габи, – хорошо сделать домашнее задание. Он получил задание и принялся за работу. Каждый учитель оценит и похвалит ребенка за проделанную работу. Результат, однако, не соответствовал ожиданиям, так как ребенок, без должного руководства, нашел контент, который ему не подходит и не соответствует принципу развития безопасного поведения в Интернете посредством положительного и конструктивного подхода. И если бы поиск в Google продолжился, например, по другим словам, таким как «опасности в Интернете», «жестокое обращение» или «насилие», ребенок скорее всего нашел бы контент, который не только не подходит для понимания в его возрасте, но может быть даже вредным.
Дети должны как можно больше узнавать об онлайн-безопасности, быть творческими, выполнять проекты, которыми они будут гордиться и которые будут распространять. Дети должны передавать друг другу информацию о том, как можно избежать неприятных ситуаций в Интернете и что можно сделать, если они произойдут. Дети должны учиться анализировать информацию и брать только то, что качественно и полезно.
Но для всего этого им необходимо руководство в виде:
Постскриптум: Школьник вернулся через несколько дней, чтобы еще пообщаться с Габи и сказать, что его похвалили за выполненный проект и что «даже дети из другого класса сказали, что он хорош». Ребенок поблагодарил Габи за то, что тот помог ему изменить проект и сделать его более интересным.
Еще больше ресурсов для работы со школьниками на уроках можно найти в рубрике «Дидактические материалы». Кроме того, пишите консультанту Габи, если вам нужен совет или помощь в неприятной ситуации, которая произошла с ребенком в Интернете.
Работая с учениками над темами секстинга (sexting) и сексуальногошантажав онлайн среде (sextortion) мы касаемся личной жизни ребенка, его общения с другими людьми, восприятия им собственного образа, того, как этот образ может быть скомпрометирован.
Бот/робот – компьютерная программа, выполняющая определенные автоматические задачи, например исправление ошибок, анализ веб-страниц и т.
Уважаемые преподаватели, отвечая на вопрос «Почему?», мы обычно стараемся приводить аргументы.