Интернет регистрирует и сохраняет все – фотографии, комментарии, оценки, места, контакты и т.д. В интернете нет кнопки «удалить». Часто на основании информации, которая здесь опубликована, люди делают выводы и формируют отношение к другим пользователям.
Когда мы говорим о виртуальном образе ребенка, мы говорим обо всей публичной информации в онлайне об этом ребенке – его фотографии, которые говорят о среде, из которой он происходит, и учреждениях, которые посещает, о семье ребенка, о его манере выражения в комментариях и оценках, что он распространяет. Часто именно родители создают детям такие образы, публикуя фотографии или описания ребенка. Виртуальный образ создают и любые другие публикации о ребенке, которые делают другие люди, например, другие родственники ребенка, коллеги и друзья, опекуны, воспитатели или учителя учреждений, которые он посещает. Виртуальный образ способствует формированию виртуальной репутации ребенка, которая очень важно в контексте его безопасности.
Для ребенка очень важно, чтобы его виртуальный образ был правильным, чтобы не стать жертвой домогательства в онлайне, мишенью людей со злыми намерениями, что может повлиять на будущий успех при поступлении в какое-то учреждение, приеме на волонтерскую работу или даже трудоустройства, где все чаще неофициальным критерием анализа кандидата является информация о нем, полученная при помощи поисковых систем в интернете.
Еще с нежного возраста ребенка нужно учить тому, что не только то, как он разговаривает и ведет себя в реальной жизни помогает ему создать образ себя, но и любой шаг, который он делает в интернете и который там регистрируется, оставляет за собой след.
Учитывая то, что многие дети не знают и не настраивают параметра конфиденциальности в использовании социальных сетей, многие вещи о них и их активности вне школы становятся видны очень многим людям в онлайне.
Учителя также могут стать, добровольно или нет, свидетелями развития виртуального образа ребенка.
Важно!
Роль школы – это образование. Любое образовательное учреждение имеет еще одну важную роль – предотвращать и защищать своих учеников от любого насилия, будь то в школе или за ее пределами.
В наши дни, когда технологии стали неотъемлемой частью повседневной жизни, появляется все больше рисков, которым иногда подвергаются дети при неправильном использовании этих технологий.
Компьютерная грамотность – одна из областей знаний, которую образовательные учреждения включают в программы и планы учебных процессов.